Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) sudah 5 (lima) bulan berjalan namun kualitas sumber daya manusia (SDM)masih menunjukkan kurang optimal. Hal tersebut tentunya menjadi salah satu faktor penghambat bagi Indonesia untuk bisa berkompetisi dengan SDM dari luar. Peningkatan kualitas sumber daya manusia di negara ini dapat dilakukan dengan mengintegrasikan Life skill education dalam proses pembelajaran khususnya di SMA. Hal ini menjadi dimensi penting dalam proses pendidikan di Indonesia untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) pembangunan yang bermutu guna menjawab tantangan MEA untuk tetap bertahan dalam persaingan kehidupan di masa-masa mendatang. Life skill education merupakan pendidikan yang membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan bela...
Era Masyarakat Ekonomi ASEAN yang dihelatkan sejak tahun 2015 menjadi peluangsekaligus tantangan bag...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah penurunan jumlah waria yang “turun ke jalan” yang b...
Tulisan ini mengkaji mengenai kompetensi profesionalisme guru dalam menghadapi MEA. Metode dalam pen...
Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) sudah 5 (lima) bulan berjalan namun kualitas sumber daya manusia (SDM...
Pendidikan adalah untuk semua, menghargai potensi anak, menghargai pengembangan diri anak dengan tid...
Perubahan yang terjadi secara global secara tidak langsung mempengaruhi sektor pendidikan berkaitan ...
ABSTRAK Sumber Daya Manusia (SDM) yang kompeten merupakan salahsatu hal yang harus dipersiapkan un...
Era globalisasi menuntut adanya sumber daya manusia (SDM) yang terampil, professional dan mampubersa...
Peningkatan mutu pendidikan di Indonesia selalu dilakukan oleh pemerintah RI beserta jajaran yang te...
Dalam menghadapi era globalisasi yang berkembang sangat cepat serta untuk membangunintegritas ekonom...
Implementasi Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) yang dimulai pada 31 Desember 2015 menuntut tersedianya ...
Perdagangan bebas sebagai kekuatan penting yang akan membawa pertumbuhan Indonesia khususnya di bida...
INDONESIA: Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh Bangsa Indonesia dewasa ini ada...
Indonesia merupakan salah satu Negara Asean dengan luas wilayah terbesar dan Negara berpenduduk terb...
Abstrak Mengembangkan kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual serta membekali lulusan deng...
Era Masyarakat Ekonomi ASEAN yang dihelatkan sejak tahun 2015 menjadi peluangsekaligus tantangan bag...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah penurunan jumlah waria yang “turun ke jalan” yang b...
Tulisan ini mengkaji mengenai kompetensi profesionalisme guru dalam menghadapi MEA. Metode dalam pen...
Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) sudah 5 (lima) bulan berjalan namun kualitas sumber daya manusia (SDM...
Pendidikan adalah untuk semua, menghargai potensi anak, menghargai pengembangan diri anak dengan tid...
Perubahan yang terjadi secara global secara tidak langsung mempengaruhi sektor pendidikan berkaitan ...
ABSTRAK Sumber Daya Manusia (SDM) yang kompeten merupakan salahsatu hal yang harus dipersiapkan un...
Era globalisasi menuntut adanya sumber daya manusia (SDM) yang terampil, professional dan mampubersa...
Peningkatan mutu pendidikan di Indonesia selalu dilakukan oleh pemerintah RI beserta jajaran yang te...
Dalam menghadapi era globalisasi yang berkembang sangat cepat serta untuk membangunintegritas ekonom...
Implementasi Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) yang dimulai pada 31 Desember 2015 menuntut tersedianya ...
Perdagangan bebas sebagai kekuatan penting yang akan membawa pertumbuhan Indonesia khususnya di bida...
INDONESIA: Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh Bangsa Indonesia dewasa ini ada...
Indonesia merupakan salah satu Negara Asean dengan luas wilayah terbesar dan Negara berpenduduk terb...
Abstrak Mengembangkan kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual serta membekali lulusan deng...
Era Masyarakat Ekonomi ASEAN yang dihelatkan sejak tahun 2015 menjadi peluangsekaligus tantangan bag...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah penurunan jumlah waria yang “turun ke jalan” yang b...
Tulisan ini mengkaji mengenai kompetensi profesionalisme guru dalam menghadapi MEA. Metode dalam pen...