Argumentamos sobre el uso de la papiroflexia como recurso didáctico en el aula de matemáticas. A través de diversas investigaciones sobre las características que un buen material didáctico debe tener se avala la importancia de la papiroflexia en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Proporcionamos unas sugerencias didácticas, que invitan a la reflexión sobre el papel de la geometría dentro del currículo. Por último, consideramos el valor de la papiroflexia como estímulo de distintas facultades intelectuales y físicas
Durante la presentación y desarrollo de la primera clase de Geometría con los estudiantes de 2do. añ...
Se trata de un libro escrito por un grupo de estudiantes del Doctorado de Didáctica de la Matemática...
Algunos de los estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado en Matemática de la Facultad d...
"La papiroflexia como recurso lúdico en la enseñanza de la geometría" es una experiencia que nace de...
Existe consenso en que la Geometría es un pilar en la formación académica y cultural del individuo, ...
En este trabajo se presenta una visión sobre el diseño de actividades de aprendizaje en este tema y ...
La presente comunicación muestra la utilización del doblado de papel como recurso didáctico para la ...
Se intenta plantear que, por ser parte de la actividad matemática, trabajar geometría en el aula sup...
El presente trabajo se desprende de la práctica docente que se está llevando a cabo en el Centro Edu...
El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación para la innovación del modelo didáct...
Este mini curso tratará sobre la geometría plana desde una perspectiva completa y actualizada, sigui...
La presente propuesta metodológica surge del trabajo realizado en el espacio de formación: Didáctica...
En este artículo se presenta, de manera general, una investigación cualitativa encaminada a propicia...
La presente investigación pretende desarrollar una propuesta didáctica para segundo grado de secunda...
Al enfrentarse con el aprendizaje de la geometría, el estudiante debería pasar por etapas muchas de ...
Durante la presentación y desarrollo de la primera clase de Geometría con los estudiantes de 2do. añ...
Se trata de un libro escrito por un grupo de estudiantes del Doctorado de Didáctica de la Matemática...
Algunos de los estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado en Matemática de la Facultad d...
"La papiroflexia como recurso lúdico en la enseñanza de la geometría" es una experiencia que nace de...
Existe consenso en que la Geometría es un pilar en la formación académica y cultural del individuo, ...
En este trabajo se presenta una visión sobre el diseño de actividades de aprendizaje en este tema y ...
La presente comunicación muestra la utilización del doblado de papel como recurso didáctico para la ...
Se intenta plantear que, por ser parte de la actividad matemática, trabajar geometría en el aula sup...
El presente trabajo se desprende de la práctica docente que se está llevando a cabo en el Centro Edu...
El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación para la innovación del modelo didáct...
Este mini curso tratará sobre la geometría plana desde una perspectiva completa y actualizada, sigui...
La presente propuesta metodológica surge del trabajo realizado en el espacio de formación: Didáctica...
En este artículo se presenta, de manera general, una investigación cualitativa encaminada a propicia...
La presente investigación pretende desarrollar una propuesta didáctica para segundo grado de secunda...
Al enfrentarse con el aprendizaje de la geometría, el estudiante debería pasar por etapas muchas de ...
Durante la presentación y desarrollo de la primera clase de Geometría con los estudiantes de 2do. añ...
Se trata de un libro escrito por un grupo de estudiantes del Doctorado de Didáctica de la Matemática...
Algunos de los estudiantes de tercer año de la carrera de Profesorado en Matemática de la Facultad d...