O objetivo do estudo foi verificar se a reflexão sobre a prática cotidiana de uma professora, mediada por questões provocativas de uma compreensão mais ampla da situação ensino-aprendizagem, afeta o seu pensar e o relato de suas ações. Partindo da análise dos episódios interativos entre pesquisadora e sujeito sobre a temática de atividade em grupo, foi possível identificar estratégias metodológicas que se mostraram úteis para uma proposta de formação continuada. Os resultados apontam que a intervenção reflexiva adotada foi eficaz, atuando como direcionadora da reflexão sobre o processo ensino-aprendizagem e sobre a relação professor-aluna, identificando o que é ensinar pesquisando
Este artigo tem como objetivo identificar como ocorre a formação continuada dos professores atuantes...
Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre análise de uma estratégia de ensino investigativo...
O presente artigo busca demonstrar a ocorrência de mudanças na prática pedagógica de uma professora,...
O objetivo principal deste artigo é discutir o uso das gravações em vídeos, das aulas dos professore...
Resumo: Esta pesquisa foi baseada em reflexões sobre a prática em uma integração com assessoramento ...
O presente trabalho teve como objetivo analisar a trajetória de minha formação, estabelecendo relaçõ...
Este artigo apresenta as discussões e parte dos resultados de uma pesquisa desenvolvida durante três...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Abor...
O estudo de aula, contemplando a preparação e observação de uma aula e a reflexão pós-aula, é um pro...
Este estudo busca compreender as aprendizagens profissionais de professores acerca do ensino de Esta...
A docência é a uma prática que sempre exigiu bastante observação de todos os profissionais envolvido...
O presente estudo tem por objetivo apresentar reflexões de diferentes autores sobre o ser e estar do...
Neste trabalho discutimos as aprendizagens sobre ser professor, favorecidas pelo diário de estágio, ...
A formação estética docente, relacionada a processos, experiências e repertórios que contribuem para...
Este artigo tem como objetivo identificar como ocorre a formação continuada dos professores atuantes...
Este artigo tem como objetivo identificar como ocorre a formação continuada dos professores atuantes...
Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre análise de uma estratégia de ensino investigativo...
O presente artigo busca demonstrar a ocorrência de mudanças na prática pedagógica de uma professora,...
O objetivo principal deste artigo é discutir o uso das gravações em vídeos, das aulas dos professore...
Resumo: Esta pesquisa foi baseada em reflexões sobre a prática em uma integração com assessoramento ...
O presente trabalho teve como objetivo analisar a trajetória de minha formação, estabelecendo relaçõ...
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação.Abor...
O estudo de aula, contemplando a preparação e observação de uma aula e a reflexão pós-aula, é um pro...
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A formação estética docente, relacionada a processos, experiências e repertórios que contribuem para...
Este artigo tem como objetivo identificar como ocorre a formação continuada dos professores atuantes...
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Neste trabalho apresentamos uma investigação sobre análise de uma estratégia de ensino investigativo...
O presente artigo busca demonstrar a ocorrência de mudanças na prática pedagógica de uma professora,...