http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2011v4n3p228 Aborda-se a interiorização e expansão da Educação Superior Pública Estadual no Mato Grosso(MT), Brasil. Em 1978 nasce o Instituto de Ensino Superior de Cáceres-IESC; estadualizado em 1985. Até 1990 atende apenas Cáceres. Depois se expande, interiorizando-se para outras regiões de MT, então com o nome de Fundação de Ensino Superior de Mato Grosso (FESMAT). Em 1993 assume o nome de Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), sendo credenciado como tal em 1999. Em Cáceres está a sede Administrativa e o Campus pioneiro. Entre 1990-2002, através de estrutura multi-Campiatende Sinop, Colider, Alta Floresta, Luciara, Nova Xavantina, Alto Araguaia, Barra do Bugres, Tangará da Serra, Pontes e ...
Compreender as mudanças referentes ao ensino superior no contexto brasileiro, especificamente no int...
Este artigo tem por objetivo pontuar e, bem assim, analisar, as motivações que mais significativamen...
Este trabalho é uma análise da inserção de uma unidade de ensino superior, ligada à Universidade Fed...
Aborda-se a interiorização e expansão da Educação Superior Pública Estadual no Mato Grosso(MT), Bras...
O objetivo deste trabalho é analisar o processo de interiorização da educação à distância nas instit...
Este artigo tem como objetivo apresentar os fatores que favoreceram o processo de interiorização da ...
Este artigo tem como objetivo analisar o papel da universidade pública no processo de desenvolviment...
O processo de expansão do Ensino Superior interiorizada tem sido pauta de debate em solo brasileiro,...
Discute-se a política de expansão e interiorização da educação superior pública no Rio Grande do Nor...
Este artigo tem como objetivo analisar as dificuldades encontradas pelos Institutos Federais de Educ...
O trabalho analisa a expansão e interiorização da educação superior pública e gratuita no Estado da ...
Nas últimas décadas os efeitos da globalização vêm transformando não apenas os modos de produção, co...
Com a disseminação dos preceitos neoliberais a partir da década 1990, as parcerias de cunho público-...
Resumo Embora os 224 profissionais contratados pelo Programa Mais Médicos (PMM) para fortalecer a Po...
http://dx.doi.org/10.5007/2175-8077.2009v11n24p278 Este ensaio tem como objetivo identificar o estad...
Compreender as mudanças referentes ao ensino superior no contexto brasileiro, especificamente no int...
Este artigo tem por objetivo pontuar e, bem assim, analisar, as motivações que mais significativamen...
Este trabalho é uma análise da inserção de uma unidade de ensino superior, ligada à Universidade Fed...
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