La investigación analiza la interculturalidad y las causas que limitan su aplicación en el proceso de formación profesional universitario de los estudiantes de la carrera de Educación Básica ⎯de la Facultad de Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas de la Universidad Estatal de Bolívar (UEB), Ecuador⎯ que entorpecen el desempeño de las prácticas preprofesionales en contextos de diversidad cultural
El presente documento, caracteriza la situación y evolución de la Ley Orgánica de Educación Superior...
El autor de este artículo, Rector de la Universidad Estatal de Bolívar, en Guaranda, Ecuador, reivin...
Este artículo pretende dar a conocer algunas pincelas de un estudio desarrollado en la Facultad de C...
El presente trabajo realiza una investigación bibliográfica de carácter histórico-reflexivo sobre la...
El presente estudio plantea una reflexión sobre comprensión del concepto de interculturalidad en el ...
De este modo, el aporte teórico de la investigación lo constituye el modelo de la dinámica formativa...
En este artículo se aborda el campo de tensión y conflicto entre educación superior e interculturali...
En este artículo se aborda el campo de tensión y conflicto entre educación superior e interculturali...
En Ecuador existe un interés, a nivel de Estado, por revalorizar el conocimiento que sus pueblos ind...
El siguiente artículo se refiere a una temática de gran interés para los pueblos indígenas. El mismo...
Este artículo científico aborda la educación intercultural como un enfoque que pretende responder a ...
Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documentoLa presente investigación, tiene como ma...
El artículo tiene como objetivo analizar la educación intercultural y la formación del profesorado e...
Introducción. Una de las principales tensiones que enfrentar por parte de los modernos sistemas educ...
Este artículo analiza la experiencia de la Práctica comunitaria de futuras profesoras de Ciencias Na...
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