La formación de la habilidad profesional comunicativa desde la asignatura Informática en el primer año de la carrera Educación Primaria

El egresado de la Universidad de Ciencias Pedagógicas debe tener la preparación que le permita el cumplimiento de las funciones orientadora, docente - metodológica e investigativa a las que se enfrentará en su futura profesión, las que con la introducción de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el contexto escolar tienden a perfeccionarse. Se considera la implementación de una estrategia didáctica a través de acciones concretas que propicie la formación de la habilidad profesional de comunicación y su relación estrecha con la de dirigir procesos y la de investigación en los futuros docentes de la educación primaria