Add to ORKGIl saggio parte dalle analisi sulla sperimentazione didattica di blended learning e ne valuta gli esiti con un occhio di riguardo ai problemi sottesi alla formazione umanistica
Nell’articolo si riflette sui possibili impieghi della tecnologia al fine di promuovere una formazio...
L’evoluzione degli strumenti dell’Information and Communication Technology rappresenta una sfida per...
Il successo formativo degli studenti è influenzato da numerose variabili; tra queste, certamente, le...
Il successo formativo degli studenti è influenzato da numerose variabili; tra queste, certamente, le...
Questo lavoro muove dal riconoscere il valore fondamentale ricoperto dalla conoscenza teorica e prat...
Quattro esperti italiani di e-learning in ambito universitario hanno accettato di rispondere ad alcu...
Il volume "Formazione e-learning. Teorie e modelli didattici per la scuola" affronta il rapporto tra...
La novità dell'e-learning consiste principalmente nella possibilità di compiere, attraverso l'uso de...
La tesi presenta i diversi ruoli della figura professionale dell’umanista informatico in relazione a...
La figura uscente dal percorso di Istruzione e Formazione Tecnica Superiore, ossia quella di Tecnico...
Il contributo si inserisce nell'annuale rapporto ANEE-Associazione Nazionale Editoria Elettronica/As...
L’innovazione didattica rappresenta un processo lungo, che si realizza attraverso la concomitanza di...
Obiettivo di questo lavoro è fornire una panoramica delle opportunità, delle prospettive e degli svi...
Il volume comprende saggi di vari autori che illustrano i fenomeni connessi alla diffusione dell'e-l...
Gli sviluppi del lifelong learning e dell’internazionalizzazione degli studi sono rilanciati dalle n...
Nell’articolo si riflette sui possibili impieghi della tecnologia al fine di promuovere una formazio...
L’evoluzione degli strumenti dell’Information and Communication Technology rappresenta una sfida per...
Il successo formativo degli studenti è influenzato da numerose variabili; tra queste, certamente, le...
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