Bindungsrepräsentation und erinnertes elterliches Erziehungsverhalten erstgebärender Mütter

Im Rahmen der vorliegenden Diplomarbeit werden die Bindungsrepräsentation und die Erinnerung an das elterlicher Erziehungsverhalten erstgebärender Mütter untersucht. Da sich eine Frau während der Schwangerschaft intensiv mit dem erlebten Erziehungsverhalten auseinandersetzt und die Bindungsrepräsentation vom elterlichen Erziehungsverhalten beeinflusst wurde, soll mithilfe dieser Arbeit geklärt werden, ob ein Zusammenhang zwischen diesen Komponenten besteht. Besonders in der ersten Schwangerschaft kommt es zu einem Rückbesinnen auf die eigene Kindheit, damit eine Identität zur Mutter entwickelt werden kann. Ein weiteres wesentliches Arbeitsgebiet stellt der Zusammenhang zwischen den Gefühlen zur Schwangerschaft und der Bindungsrepräsentation dar. Vor allem die erste Schwangerschaft ist meist von großen Herausforderungen geprägt, da nicht nur körperliche sondern auch psychische Veränderungen stattfinden. Die Bindungsrepräsentation trägt wesentlich dazu bei, wie mit Herausforderungen umgegangen werden kann und somit auch wie die Schwangerschaft erlebt wird. Um diese beiden Themen zu bearbeiten, werden die Daten des "Fragebogens zum erinnerten elterlichen Erziehungsverhalten", dem "Adult Attachment Projective" sowie des Anamnesebogens, welcher die Frage bezüglich der Gefühle zur Schwangerschaft beinhaltete, herangezogen.Within this thesis the relationship representation and the remembrance of the parental educational behaviour of first time mothers is analysed. Since a woman intensively deals with the experienced educational behaviour during pregnancy and the relationship representation was influenced by the parental educational behaviour, this thesis should show whether there is a connection between these components. Especially during the first pregnancy women reflect back to their own childhood in order for a maternal identity to develop. A further significant field is the connection between the feelings towards pregnancy and the relationship representation. Particularly the first pregnancy is usually marked by major challenges since psychological changes take place in addition to physical changes. The relationship representation considerably contributes to the way challenges are dealt with and therefore how the pregnancy is being experienced. In order to deal with these two topics data from the “questionnaire about the remembered parental educational behaviour”, the “Adult Attachment Projective” as well as the anamnesis form, which includes questions about the feelings towards pregnancy, will be used