STUDI IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATA PELAJARAN IPA OLEH GURU KELAS IV SD SE KECAMATAN BANTUL

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran IPA. Dari latar belakang masalah banyaknya guru yang enggan memanfaatkan media pembelajaran, tiga hal penting yang diulas, yaitu perencanaan, pelaksanaan dan penilaian. Subjek dari penelitian ini adalah semua guru kelas IV SD se Kecamatan Bantul. Objek penelitian ini adalah media pembelajaran. Metode yang digunakan dengan angket disertai wawancara untuk triangulasinya. Hasil penelitian menunjukkan masih banyaknya guru yang enggan menggunakan media pembelajaran dalam mengajarkan IPA. Persentase guru dalam intensitas penggunaannya sebesar 9,75% (4 dari 41 guru) dan 80,48% ( 33 dari 41 guru) termasuk dalam kategori sangat buruk dalam implementasi media pembelajaran. Kata Kunci: implementasi, media pembelajara