PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN KECIL DENGAN ALAT BOLA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA PENDEKAN TIRTORAHAYU GALUR KULON PROGO

Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok A melalui permainan kecil dengan alat bola di TK ABA Pendekan Tirtorahayu Galur Kulon Progo. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan model Spiral dari Stephen Kemmis & Mc Taggart yang setiap siklusnya terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan (observasi), dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A TK ABA Pendekan yang berjumlah 20 anak, terdiri dari 10 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Objek dalam penelitian ini adalah keterampilan motorik kasar. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan catatan anekdot. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah dengan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif persentase. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan motorik kasar anak Kelompok A TK ABA Pendekan Galur Kulon Progo melalui permainan kecil dengan alat bola. Hal ini dibuktikan hasil penelitian pada kemampuan keterampilan motorik kasar sebelum tindakan, tindakan Siklus I, dan tindakan Siklus II. Keterampilan motorik kasar sebelum tindakan dengan kriteria mampu adalah sebesar 28%, meningkat pada Siklus I menjadi 52%, dan meningkat pada Siklus II menjadi 81%. Keterampilan motorik kasar anak sebagian besar berada pada kriteria mampu yang sesuai dengan harapan indikator yaitu 16 anak dari total populasi 20 anak. Kata kunci : keterampilan motorik kasar, permainan kecil, alat bola, taman kanak-kana