PENGEMBANGAN PAKET MEDIA PEMBELAJARAN SENYAWA KARBONDI SMA / MA KELAS X DAN XII BERDASA.RKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan paket media pembelajaran senyawa karbon di SMA / MA kelas X dan XII berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan mengetahui kualitas paket media tersebut berdasarkan penilaian guru SMA / MA. Penyusunan paket media pembelajaran diawali dengan mengumpulkan referensi dari berbagai sumber dan pembuatan media pembelajaran sebanyak 15 macam. Media pembelajaran yang telah dibuat diorganisasikan menjadi paket media pembelajaran kemudian diberi masukan oleh 2 orang dosen pembimbing, peer reviewer dan ahli media. Kualiras paket media pembelajaran dinilai oleh 5 orang guru kimia SMA / MA. Penilaian dilakukan meliputi 7 aspek penilaian dengan 18 kriteria penilaian. Hasil penilaian berupa data kualitatif kemudian ditabulasikan dan dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian ideal untuk menentukan kualitas paket media pembelajaran senyawa karbon. Hasil penelitian ini berupa paket media pembelajaran senyawa karbon di SMA / MA kelas X dan XII berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan penilaian kualitas paket media pembelajaran dari 5 orang reviewer ( guru kimia SMA / MA ). Skor rata-rata paket media pembelajaran yang diperolah adalah sebesar 71,45 dengan persen keidealan 79,39 %. Berdasarkan kriteria kategori penilaian ideal, paket media pembelajaran yang dikembangkan mempunyai kualitas Baik (B), sehingga paket media tersebut diharapkan dapat digunakan dalam proses pembelajuran