Avant-propos Ce mémoire de thèse a été réalisé au sien de l’unité de formation doctorale "Théorie des opérateurs et Théorie des fonctions " siégeant au Département de Mathématiques et Informatique de la Faculté des Sciences de Rabat. Ce travail a été effectué sous la direction du Professeur Said Bouali, de la Faculté des Sciences de Kénitra. Sa disponibilité, son soutien, ses encour-agements et sa patience m’ont permis d’achever ce travail. Je tiens de lui exprimer ma reconnaissance et ma profonde gratitude. Je lui suis très reconnaissant à la fois pour la qualité de sujet de recherche et pour l’efficacité exceptionnelle de son encadrement. Je n’oubli jamais l’attention sans faille qu’il a su porter à cette thèse au cours de son é...
L'histoire des mathématiques est un sujet peu abordé à l'école primaire. Elle demande des connaissan...
Il y a toujours eu dans l’enseignement une « discipline reine ». Ce fut le latin jusqu’au XIXème siè...
[résumé de l'éditeur] Alors que l'enseignement de la théologie s'organise dans l'université naissant...
L’initiation à la recherche peut valoriser l’enseignant et lui permettre d’innover dans sa classe. L...
Ce travail a été mené en collaboration entre le Laboratoire de Physique Nucléaire de la Faculté des ...
Il y a eu ces vingt dernières années, dans beaucoup de recherches en didactique des mathématiques, u...
L'enseignement est un champ d'études pour de nombreuses disciplines qui ne prennent chacune en charg...
En France, comme dans tous les pays développés, la Libération ouvre une période de déploiement d'une...
International audienceCe cahier reprend un mémoire de DEA en didactique des mathématiques consacré à...
International audienceUn même cours sur la division, effectué par le même enseignant dans trois sixi...
Depuis les années 1990, le débat s’est progressivement imposé comme une forme privilégiée de l’ensei...
Le cahier des charges français de la formation des maîtres a introduit en 2007 (BOEN n°1, 4 janvier ...
La formation, tardive, d'une véritable communauté scientifique au Brésil s'est effectuée selon des m...
International audienceQuand les élèves investissent des situations, ils interagissent avec un milieu...
Le « grand public » a beau être sensibilisé régulièrement à l’importance des mathématiques, notammen...
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