Upotreba padeža u pisanom izražavanju studenata na području prizrensko-timočkog dijalekta

(francuski) Dans ce travail nous analysons l'emploi des formes casuelles partant d'exemples extraits de cinquante-huit épreuves écrites des étudiants d'une institution d'enseignement supérieur sur le territoire de la zone dialectale de Prizren et du Timok. Notre recherche démontre deux types de l'emploi inadéquat des cas, c'est-à-dire de l'emploi des cas qui ne correspond pas à celui dans la langue serbe standard. L'emploi non standard des cas va de l'emploi des syntagmes dialectaux préposition + cas comportant le cas général jusqu'à l'utilisation d'une forme casuelle inadéquate de la langue standard. Les exemples analysés découvrent que les formes casuelles interfèrent entre elles et se remplacent mutuellement les unes par d'autres dans presque toutes les combinaisons, ce que notre article montre clairement. Tout cela relève un degré insuffisant de la culture de l'expression écrite. En dépit de la matérialité des faits, l'auteur de cet article espère qu'avec le temps, la culture de l'expression écrite et orale atteindra un niveau plus haut dans l'enseignement de la Serbie du Sud-Est grâce aux efforts individuels faits par des enseignants et des étudiants, à l'application de nouvelles approches méthodiques contemporaines, mais aussi grâce aux solutions institutionnelles du Ministère du ressort