Le Web 2.0 ouvre de nouvelles formes de production et de validation de contenu par les apprenants. À travers ses outils, l'acquisition de capacités informationnelles peut être abordée en situation d'apprentissage. Cet article présente deux dispositifs expérimentés dans une école d’ingénieur, exploitant respectivement l'encyclopédie Wikipédia et les blogs, afin d'amener les étudiants à formuler des opinions, communiquer clairement et à s'intégrer dans une communauté collaborative. Mots-clé
[Article de presse] The Conversation FranceSans lui, le web n’existerait pas. Tim Berners-Lee voulai...
L’utilisation du Web présentée dans cet article vient appuyer une démarche pédagogique fondée sur le...
International audienceLa pédagogie, telle qu’elle est enseignée aujourd’hui nous vient de la société...
Cet article montre les résultats d’une étude de recherche sur l’utilisation de quelques outils web 2...
Cet article s’intéresse au processus de conception expérimentale d’un cours universitaire à distance...
Accepté comme poster.La démocratisation d'Internet permit la diffusion de documents autrefois invisi...
L'usage du Web 2.0 dans l¿éducation et la formation formelles en est encore au stade expérimental e...
Alors que d'énormes progrès ont été réalisés dans le domaine de l'e-gouvernement autant à l'étranger...
Qu’est-ce qui change, avec le web dit 2.0 ou web social, dans l’évaluation de l’information par les ...
International audienceLes entreprises du jeux vidéo sont à la croisée des chemins créatifs et techno...
Introduction Les évolutions technologiques récentes, notamment sous l’impulsion du Web 2.0, rendent ...
Pour ceux qui veulent en savoir un peu plus sur ce fameux web 2.0, un essai de définition assez drôl...
International audienceAvec l’essor du Web 2.0, nombreuses sont les PME de l’hôtellerie qui souhaiten...
Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) sont apparues depuis plu...
Les outils Web 2.0 peuvent répondre aux besoins des équipes de recherche voulant maximiser la circul...
[Article de presse] The Conversation FranceSans lui, le web n’existerait pas. Tim Berners-Lee voulai...
L’utilisation du Web présentée dans cet article vient appuyer une démarche pédagogique fondée sur le...
International audienceLa pédagogie, telle qu’elle est enseignée aujourd’hui nous vient de la société...
Cet article montre les résultats d’une étude de recherche sur l’utilisation de quelques outils web 2...
Cet article s’intéresse au processus de conception expérimentale d’un cours universitaire à distance...
Accepté comme poster.La démocratisation d'Internet permit la diffusion de documents autrefois invisi...
L'usage du Web 2.0 dans l¿éducation et la formation formelles en est encore au stade expérimental e...
Alors que d'énormes progrès ont été réalisés dans le domaine de l'e-gouvernement autant à l'étranger...
Qu’est-ce qui change, avec le web dit 2.0 ou web social, dans l’évaluation de l’information par les ...
International audienceLes entreprises du jeux vidéo sont à la croisée des chemins créatifs et techno...
Introduction Les évolutions technologiques récentes, notamment sous l’impulsion du Web 2.0, rendent ...
Pour ceux qui veulent en savoir un peu plus sur ce fameux web 2.0, un essai de définition assez drôl...
International audienceAvec l’essor du Web 2.0, nombreuses sont les PME de l’hôtellerie qui souhaiten...
Les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) sont apparues depuis plu...
Les outils Web 2.0 peuvent répondre aux besoins des équipes de recherche voulant maximiser la circul...
[Article de presse] The Conversation FranceSans lui, le web n’existerait pas. Tim Berners-Lee voulai...
L’utilisation du Web présentée dans cet article vient appuyer une démarche pédagogique fondée sur le...
International audienceLa pédagogie, telle qu’elle est enseignée aujourd’hui nous vient de la société...