EXPRESSION OF QUALITY MANAGEMENT PRINCIPLES IN THE PROCESSES OF COLLABORATION BETWEEN SCHOOL AND FAMILY

Straipsnyje pagrindžiami kokybės valdymo prin-cipai bei jų raiška mokyklos ir šeimos bendradarbia-vimo procesuose. Pasitelkus kokybės vadybos te-orines koncepcijas, nagrinėjamas kokybės principų turinys ir esmė. Analizuojami empirinio tyrimo duo-menys, atskleidžiantys, kaip klasių vadovai supran-ta mokyklos ir šeimos bendradarbiavimo kokybės esmę ir kokiais principais grindžia jo valdymą. Kla-sių vadovai bendradarbiavimąsu šeima suvokia vien-pusiškai ir kokybę aiškina per tėvų savarankiškas iniciatyvas. Pagrindinės, jų manymu, bendradarbia-vimo su tėvais sritys yra šios: mokyklos mikroklima-to gerinimas ir vaikų ugdymo(-si) problemų sprendi-mas. Klasių vadovai nurodo, kad bendradarbiavimo su šeima kokybę lemia tokie principai: mokytojų ir mokyklos vadovybės dėmesys bendradarbiavimui, tėvų aktyvumas, dalyvavimas sprendžiant vaikų mo-kymosi ir jų elgesio problemas. Pagrindiniai žodžiai: kokybė, kokybės valdymo principai, mokyklos ir šeimos bendradarbiavimas